Nos vamos de excursión.

Qué mejor manera de terminar nuestro proyecto de "Los Caballos" con una excursión.

El miércoles 17 nos dirigimos al "Rancho El Rocío" de La Puebla del Río.

 Alli vimos caballos, yeguas, toros, vacas, becerritos, dónde viven, dónde se entrenan, qué cómen, y hasta les dimos de comer con nuestras propias manos. (Los más atrevidos claro!!, otros sólo miraban, jeje).

Después vimos en una plaza de toros un espectáculo de caballos. Algunos niñ@s esperaban que saliera el toro. Cuando ya estaba terminando, en los últimos aplausos, me pregunta Antonio Luis: _Seño... ¿Cuándo va a salir el toro?_. Hasta una pareja turista que estaba viendo el espectáculo se tuvo que reir. jajaj

Lo pasamos super bien.

UN DÍA CUALQUIERA EN EL COLE.

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Talleres internivelares.

Estamos llevando a cabo en nuestro cole unos talleres:
- Taller de psicomotricidad.
- Taller de matemáticas.
- Taller de música.
- Taller de Flamenco.

Todos los lunes después del recreo, los doscientos setenta y cinco niños y niñas de Infantil se reparten por las distintas clases,  que se convierten en los citados talleres.

La clase de la seño Almu concretamente se convierte en un taller de flamenco. Aquí podéis ver una pincelada del arte que tienen nuestros niños. Prometen, eh!!

Hace tiempo que no nos visitaba......

.... EL DUENDE.

 

 

Pues ayer por la mañana tuvimos una gran sorpresa cuando entramos en clase y nos dejaron muuuchos juguetes nuevos.

 

Carritos, muñecos, ropitas de muñecos y una pizarra!!! Qué suerte!!!

ahora estamos deseando de que nos toque el rincón de la casita (que es donde colocamos el carrito y los muñecos) y el rincón de la pizarra.

 

 



Una cosita: Esta vez el duende ha sido María, la hija de la seño, que ya se va haciendo mayor y dona sus queridísimos juguetes a los niños y niñas de su mami. Gracias María.

Los martes hacemos deporte.

No todos los  martes hemos ido a hacer psicomotricidad porque en el gimnasio del cole hace muuuuuucho frío y algunos días helados nos hemos quedado en clase que se ha estado más calentito con la calefación.

Este martes pasado nos hemos convertido en un animal. ¿Sabéis en cual?........Pues no podía ser en otro que en CABALLOS Y YEGUAS, y como tales hemos andado en los distintos estilos de este animal: al paso, al trote y al galope. (Preguntadles cómo es, se les quedó estupendamente).

Después el gimnasio se convirtió en un hipódromo, donde hicimos un circuito en el que tenían que saltar diferentes obstáculos: charcos (cuerdas en el suelo) y vallas (picas y conos).

Lo que está dando de sí el proyecto de los CABALLOS !!!!!!!



Nota: Las fotos están movidísimas, pero es señal de que nuestros caballos corren mucho.

El viernes pasado tuvimos visita.

... Y es que vino a nuestra clase TANA.

 

 

Nos visitó la coneja de Enrique. Estuvimos viéndola y incluso tocándola a través de las rejillas de su casita.

Enrique explicó qué hace, cómo se llama, qué come, desde cuándo la tienen, cómo la cuidan.....

 

Muchas gracias Enrique por traerla.

 

 



Cuántas cositas de caballos nos habéis traído!!!!

GRACIAS... por hacer nuestro aprendizaje mucho más fácil...

 

  

Qué visita más apropiada hemos tenido!!!!

Esta mañana, nuestra asamblea ha sido muuuuy productiva. Han venido dos señores (abuelo y tito de David B.) a explicarnos y enseñarnos los aparejos del caballo.



Fijaros qué cargaditos venían!!

Nos han traído dos monturas, una vaquera y otra inglesa, un cabezal completo y unas polainas.
Nos han explicado la diferencia que hay entre ambas monturas, para qué se utiliza cada una, cómo están hechan, cuáles son sus partes.... Vamos... Completo, completo.

 

También nos han explicado las partes de una cabezal, los nombres, dónde va colocado en en caballo y para qué sirve cada una de las cuerdas del cabezal.

Cabezal.



Polaina.

Desde aquí les damos unas GRACIAS ENORMES a estos señores que han venido desinteresadamente a hacer de nuestros niños unos auténticos expertos en "aparejos de caballos".