Cumpleaños de Fernando.

Ya son muchos los niños y niñas que han cumplido cuatro años, y hoy ha sido el turno de ...

...FERNANDO.

 

Vino su papá a celebrarlo con nosotr@s. Fernando desde el primer momento estaba pletórico. Muy contento.  Cantamos, comimos, bebimos y bailamos. Muy bien que lo pasamos. Sí señor!!

Comprobadlo aquí...

Nos visitan dos caballos.

Qué sorpresa tan grande hemos tenido esta mañana en el cole!!!

NOS HAN VISITADO DOS CABALLOS!!!

 

 Fue muy curioso porque precisamente estábamos en nuestra asamblea hablando de si podíamos traer o no un caballo al cole, y todos coincidían de que no. Que un caballo no podía entrar en el cole....

... porque es muy grande y no cabe.

... porque Manolo el conserje no le iba a dejar entrar.

... porque aquí no hay comida.

.... etc...etc...

Fue entonces cuando vinieron a decirnos que saliéramos al patio de primaria, porque había una sorpresa. Y tan grande que era la sopresa. Mirad las caras.

 

Seño María José, gracias por el video!!!! 

 

Había dos caballos preciosos con dos señores explicándonos cositas sobre ellos. Nos han enseñado cómo se hierra a un caballo, para qué se hace, qué come, cómo anda (al paso, al trote, al galope), cómo se baña, cuáles son las partes de su cuerpo, cómo se llaman los aparejos....

 

Qué estupendo ha estado todo. Desde aquí muchísimas gracias a los dos señores que amabilísimamente nos lo ha explicado.

 





Ideas Previas de "Los Caballos".

Como ya sabemos todo Proyecto comienza con...

¿Qué sabemos de los Caballos?

 

 

- Marcos: A los caballos hay que amarrarlos y castigarlos.

- Fernando: Tiene eso que tiene aquí (señalándose a la boca) y hace así (moviendo la cabeza para arriba y para abajo), y se cae todo el mundo.

- Davis A.: A los caballos se le pone una cuerda en la boca y anda con las patas.

- Juan C.: El caballo anda.

- Enrique: El caballo corre y es muy finito. Es que si se pone muy gordo, pues ya está muy gordo.

- Antonio Luis: Yo le echo de comer paja, hierba, y cosas.... y pienso también. Yo voy mucho al campo de mi abuelo Batahola, pero ayer le llevé un carrillo.

- Julia: Mi abuelo Pepe se monta cuando se hace de noche.

- Seño: ¿Cómo se monta?

- Julia: Poniendo la pierna así (levantándola) y se agarra al caballo.

- Miguel Ángel: Yo tengo un caballo de juguete.

- Alejandro: Yo también tengo una caballo de juguete.

- Paula: A veces son blancos.

- Adrián: Tienen montura, que se montan los hombres. Mi tito Quique en el "Manuel" y corre mucho. Tiene tres caballo. Uno es  "Camela", que es una yegua , que es mala.

- Seño: ¿Y qué es una yegua?

- Adrián: Que se monta el tito y da bocados.

- David B.: Una yegua es un caballo. Mi abuelo Goro tienen caballos: Rosana, Triana y Dandy. Los caballos se enganchan en el carro de los caballos, por abajo, por las piernas.

- Adriana: Los caballos tienen cuatro patas y son grandes.

- Seño: Adrián dice que en los caballos se montan los hombres, ¿Y las mujeres se montan en los caballos?

- David B. No.

- Varios a la vez: Siiiii.

- Antonio Luis: Las mujeres si se montan.

- Alejandro: Las mujeres si, y los hombres también.

- David B.: Si se engancha al carro se monta mi madre, si se le quita el carro no se monta mi madre porque le da miedo.

- Fernando: Necesitamos una montura para que se monten los hombres.

- Seño: Y...¿Dónde viven los caballos?

- David A.: Viven en la selva porque es un animal.

- David B.: Allí no viven. Viven en una cuadra. Mi abualo lo mete en una cuadra.

- Seño: ¿Qué es una cuadra?

- David B.: Una cuadra es una puerta. La del campo (con cara de decir: Ay, seño hija, cuidado no saber lo que es una cuadra, jeje).

- Fernando: También viven en el campo.

- Alejandro: Viven en la hierba, en el campo.

- Seño: ¿Para qué sirven los caballos?

- Carmen: Porque si caminan.

- Fernando: Para  montarse.

- Julia: Vamos hasta La Puebla.

- Davd B.: Sirven para tirar de un carro.

- Antonio Luis: Para arrearlo y vamos hasta el campo. Pero vamos con el coche. En el carro vamos de paseo hasta La Puebla.

- Seño: ¿Cómo es un caballo?

- Juan C.: Blanco.

- Marcos: Tienen en la cara dos ojos y una boca.

- Martina: Y dientes grandes.

- Antonio Luis: Para masticar.

- Juan L.: Para comer hierba y zanahorias.

- Antonio Luis: Mi tito compra hierba y yo le ayudo a abrir las puertas. Y el potro de Manuel pone el labio así (intentando sacar el labio inferior para fuera) y pega un salto.

 

.... Y ahí lo dejamos, porque algun@s ya estaban cansad@s y un poco alborotad@s.

 

Menuda Asamblea sobre caballos!!!!



Pintamos con pinceles.

Ya habíamos pintado en otras ocasiones con pintura pero con los dedos.

En esta ocasión, como ya somos más mayores, lo hemos hecho pero con pinceles!!!

 

Vean...

 

 

El caballo.

Tipos de caballos:

Un potrillo.

Cumpleaños de David Alfonso.

Hoy ha sido el turno de David A. el que cumple 4 añazos ya!!!!

Para celebrar su cumple han venido su mamá y su queridísimo tito José Mari (su tito del que tanto y tanto me habla, jeje).
Pues bien, le hemos cantado "Cumpleaños Feliz", hemos comido un rico bizcocho y  batidos, hemos bailado la canción de los cumples, y nos ha dado a cada uno un regalito: Un caja de lápices de colores.

David acaba de repartir las cajas de colores.

Por fin vino El Ratón Pérez

Esta mañana, al llegar a clase, nos hemos encontrado con una gran sorpresa. En las mesas teníamos un regalito.

Un Ratón Pérez para cada un@. 

 

 

Muchos niños y niñas han traído a clase los chupetes y biberones PORQUE YA SON NIÑ@S MAYORES que beben la leche en vaso y ya no usan chupete.

Esta noche, el ratón Pérez nos ha hecho una visita y se los ha llevado. Como recompensa, nos ha dejado un regalito para cada uno

Es cierto que algun@s niñ@s no lo han traído, pero SUPONGO (quiero suponer) que es porque ya no lo usaban antes de llevar a cabo esta idea de "Fuera chupetes y biberones";

Si no es así, la familia ha perdido una oportunidad estupenda de que los niñ@s , que ya no son tan niñ@s, lo dejaran.

Estaban sorprendidos, incrédulos...  Fue Aarón el que se dio cuenta que la caja de los chupetes y biberones ya no estaba en la clase.

 

 

Ya en la Asamblea, leímos la tarjeta y explicamos para qué servía lo que el Ratón nos había dejado. (Preguntadles a ell@s).

¡Qué me gusta ver así de  feliz a estos enanos!

 

Podéis ver las fotos ...AQUÍ.

 

 

Una cosita: Me ha dicho el Ratón que los chupetes y biberones los tendrá bajo custodia durante aproximadamente una semanita, por si alguna mami o papi quiere recuperarlos para, SIN QUE ELLOS LOS VEAN POR SUPUESTO, tenerlos de recuerdo.

Si en una semana nadie me comenta nada, entiendo que el Ratón Pérez los puede tirar a la papelera. jeje. Ok??

 



LIBRO DE LOS NOMBRES II

Cómo ya sabemos (porque hay una entrada en este blog  dedicada a ello), estamos llevando a cabo una actividad muy bonita que se llama "EL LIBRO DE LOS NOMBRES", que consiste en un libro que va pasando de casa en casa donde los niñ@s, con ayuda de sus familiares, tienen que decorar sus  nombres.
Después, cuando lo traen a clase, el niño o niña explica cómo lo ha hecho, quién le ha ayudado.... y leemos la "historia de su nombre".

Pues bien... colocamos aquí las fotos de los últimos niñ@s que han tenido el privilegio de tenerlo en casa YA.