Este se acaba.

Este año se acaba. Sí. 

Y desde este, nuestro blog quiero desear a todos mis niños y niñas; y a su familia una bonita entrada de año. Y que en este 2013 se cumplan todos vuestros deseos.

Un besitos para mis niñ@s y para mis mamis y papis.

Una cosita: Tengo muchas ganas de veros. Me acuerdo mucho de vosotr@s. Os espero a todos con ganas.

Ya vienen los Reyes Magos....

Qué días más especial el del viernes!!!

 En primer lugar tuvimos una asamblea muy particular: Cada niñ@ explicó a sus compañeros su carta para los Reyes, diciendo lo que había pedido

 Después, estábamos jugando a los rincones cuando llegaron tres pajes reales a nuestra puerta diciéndonos que los Reyes Magos estaban esperándonos.

Inmediatamente, cada un@ cogió su carta y nos dirigimos al gimnasio (que era donde nos esperaban sus Magestades Los Reyes Magos de Oriente).

Todo tipo de sensaciones se podían palpar en sus caras: nervios, miedo, sorpresa, alegría, impaciencia..... Entregamos las cartas y cada niño habló con su Rey pidiéndole lo que quería que le trajera.

Fue un momento muy bonito!!!

Vean... vean....

A Q U Í

Nuestra primera excursión.

El pasado jueves 20 de diciembre nos fuimos de excursión al cine. Esta es la peli que vimos:

Poco nos dio tiempo de hacer; estábamos haciendo pipí (para que no nos entrara ganas por el camino) cuando vino el maestro D.Miguel a avisarnos de que nuestro autobús estaba ya en la puerta del cole.

Hicimos un viaje estupendo. Todos nos portamos estupendamente en el autobús. Llegamos al centro comercial, desayunamos galletas y... filita de nuevo que nos vamos para el cine!!!

Curiosa era la cara de algunos niños y niñas que iban por primera vez a un cine. Caras de susto, sorpresa, satisfacción, alegría....

Podéis ver las fotos.....

Ay!! Qué rico que está todo!!

Hoy miércoles hemos celebrado un desayuno navideño: mantecados, bombones, turrones, tortas, barquillos, etc...etc...

Todos los días desayunamos en la clase, pero hoy, al ser un desayuno especial de Navidad, lo hemos hecho en el patio, junto a los demás niños de las otras clases de Infantil.

Dicen que una imagen vale más que mil palabras... pues miren las caras de nuestros niños... Ummmm que rico estaba todo!!!

Desayunamos churros con chocolate.

Esta semana está siendo muy completita, eh!!

El lunes: el cumple de José Joaquín.
El martes: desayunamos churros con chocolate.
El miércoles: Un desayuno Navideño.
El jueves: Nos vamos al cine.
El viernes: Entrega de carpetas y notas.

Uff!!!  Qué de cositas!!

Pues bien, esta entrada está dedicada al desayuno del martes:
La AMPA del cole nos invitó a un riquísimo chocolate con churros. Para ello, nos juntamos con los niñ@s de la seño Susana y desayunamos todos juntos en su clase.
Después de comer vino el maestro Chema con su guitarra y cantamos villancicos.

¡Qué bien lo pasamos!

Pueden ver el video....

AQUÍ

Desde aquí queremos agradecerles al AMPA por este desayuno y por el trabajo que conlleva prepararlo y repartirlo a los aprox. 500 alumn@s del cole. G R A C I A S!!!

Cumpleaños de José Joaquín.

Hemos celebrado en clase el cumple de José Joaquín.

Este es  el último cumpleaños de este trimestre y por lo tanto de este año.
Esto quiere decir que a partir de ahora ya pasamos de tres a cuatro "tirones de orejas". (Preguntadle a vuestr@s hij@s qué es eso de los tirones de orejas, jeje).

Le cantamos el "cumpleaños feliz", desayunamos, bailamos y nos ha regalado un pinchito de chuches. ¡Qué ricas!

F E L I C I D A D E S     J O S É     J O A Q U Í N   !!!!

Hablamos de Navidad.

No podíamos dejar pasar una ASAMBLEA  sin tratar aquello de lo que todo el mundo habla por estas fechas: LA NAVIDAD. Pues bien, aquí tenési el resultado de nuestra conversación:

- Seño: ¿Qué es la Navidad?
- Miguel Ángel: La Nochebuena.
- Fernando: Papá Noel viene. Yo he visto a Papá Noel en el cielo así (hace gesto de "algo" volando).
- Miguel Ángel: Porque ya mismo es navidad seño.
- David A.: En Navidad se ponen los Belenes en las casas.
- Seño: ¿Y por qué? ¿Por qué es navidad y por qué se ponen los Belenes?
- Juan L.:  El viernes he ido a ver las moras y al chico a  darle de comer (por lo visto el "chico" es un potro grande).
- Seño: ¿Y eso qué tiene que ver con la Navidad Juan?
- Juan L.: Porque el caballo no se come y la Navidad está en mi casa, en el árbol con las bolas.
- Marcos: Yo tengo un árbol que tiene luces.
- Seño: ¿Y por qué  en Navidad se ponen árboles con luces?
- Daniela: Porque es Navidad seño.
- Alejandro: Yo he puesto el portal de Navidad.
- Seño: Pero... ¿Por qué se pone el árbol en Navidad y no se pone, por ejemplo, en verano?
- Miguel Ángel: Da igual cuando se ponga seño.
- Seño: ¿Y por qué no se pone, por ejemplo, en la fiesta de otoño?
- Miguel Ángel: Porque si el portal de Belén se pone en el patio se estropea.

- Seño: ¿Y qué hacemos en Navidad?
- Fernando: Se canta canciones de navidad.
- Miguel Ángel: Navidad, Navidad, dulce Navidad..... (con su tono correspondiente, jeje).

- ¿Y quién viene en Navidad?
- José Joaquín: Papá Noel.
- Julia. Y los reyes magos.
- Seño: ¿Y quiénes son ellos?
- Miguel Ángel: Están en su casa.
- Julia: es Santa Claus.
- Antonio Luis: Papá Noel está vestido de Papá Noel.
- Seño: ¿Y cómo es?
- Es un traje rojo red y tiene barba.
- Enrique: Nos trae regalitos.
- Paula: Traen regalos a los niños. Primero a uno, y después a otro.
- Marcos: Y los Reyes.
- David A.: A mi me gusta el negro seño.
- Seño: ¿Baltasar, no?
- David A.: Baltasar no seño. El negro.


Como siempre, ASAMBLEAS sin desperdicios. jeje

Después de esto, no podíamos hacer otra cosa que cantar y bailar villancicos. Aquí una pequeña pincelada.

Otra de nuestras rutinas diarias de la mañana es ....

... el momento del JUEGO POR RINCONES.

Son cinco los "Rincones de juegos" que tenemos en clase, es decir, cinco espacios diferenciados:

• Rincón de matemáticas: donde juegan con puzzles, bloques lógicos, tarjetas de números...
• Rincón de la Biblioteca y letras: donde "leen" cuentos y juegan con distintos tipos de letras.
• Rincón de las construcciones, animales y coches.
• Rincón de la casita: donde juegan a eso mismo, a "las casitas".
• Rincón de la Pizarra: les encanta pintar en la pizarra. Es muy gracioso como ahora lo que quieren escribir es el número 1 y la letra A.

Cada día, después de hacer el trabajo individual (el trabajito, la fichita) jugamos a estos rincones.

Aquí podéis ver un ejemplo, concretamente del día de ayer:

Ver VIDEO aquí.

 

 

 

En nuestra Asamblea...

La ASAMBLEA es uno de los momentos de nuestra rutina diaria. Concretamente el primro.

Todas las mañanas, después de colgar nuestros abrigos y mochilas en nuestras perchas, nos sentamos (en coro) en el corcho de clase.

Son varias las actividades que hacemos en nuestras asambleas: algunas fijas (que repetimos TODOS, todos los días) y otras variables (que hacemos aprox. un día a la semana).

Por ejemplo, TODOS lo días nos damos los "Buenos Días" cantando, vemos que día de la semana es y lo que toca de desayunar y pasamos lista.

Es a este último aspecto el que le vamos a dedicar la presente entrada del blog: A explicar cómo pasamos lista.

Cada niñ@ tiene una tarjeta con su nombre escrito.
Ell@s tienen que elegir su tarjeta de entre cuatro o cinco y colocarlas en su lugar correspondiente de la lista.

 

De esta manera trabajamos, entre otras cosas, la atención (al fijarse no solo en su nombre, sino también en el de sus compañer@s), la discriminación (descartar los que no sean suyos) y  la comparación (de nombres parecidos pero no iguales).

Es impresionante ver cómo ya casi todos reconocen sus nombres. En tan poco tiempo!!!!

¡¡ Pero qué listos son mis niños!!  ¡¡Sí señor!! 

 

Vean, vean...

Los martes vamos al gimnasio.

Así es... todos los martes (de 10h. a 11h.) vamos a hacer gimnasia.

Nos trasladamos al gimnasio del cole, junto a las otras dos clases de tres años: la clase de la seño Susana y la clase del maestro Joaquín.

En todas las sesiones repetimos tres "momentos":

- Calentamiento. (Preguntadle cómo despertamos a los músculos).

- Puesta en marcha: Momento que varía cada día.

- Relajación: Vuelta a la calma.

Cada día trabajamos diferentes aspectos de la psicomotricidad. Hoy, en el momento de "Puesta en marcha" nos ha tocado hacer VOLTERETAS.

Les encantan los martes. Cada día son más niños y niñas que se acuerdan.

Aquí tenéis unas pinceladas de cómo ha ido el día de hoy. 

 VER VIDEO AQUÍ

Ya se puede ver....

... el video de HALLOWEEN. "Halloween" es una entrada antigua en la que había un problema con el video (no se veía). Pues ya está solucionado. Debéis pinchar en "VER VIDEO AQUÍ" y listo.

Celebramos el Día de la Constitución.

Así es. Hemos celebrado en nuestro cole el DÍA DE LA COSTITUCIÓN.

Empezamos esta mañana en la Asamblea, hablando sobre lo que es y lo importante que este día.

Después hemos asistido a un acto en el patio de Primaria junto a TODOS los niños y niñas del cole. Es interesante hacer actividades junto al alumnado de Primaria, puesto que a nuestr@s pequeñ@s les encanta encontrarse con hermanos, primos, vecinos... mayores.

Durante este acto algunos niñ@s de primaria y de Infantil de 5 años han leído LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS. Ha sido un acto muy bonito. Tod@s lo hemos hecho estupendamente: Los "presentadores" (desde aquí los felicitamos) y el "público" (en este caso, nosotr@s).

Resumiendo...  VER FOTOS AQUÍ

Nuevo Proyecto: la Familia.

Como sabemos, el nuevo Proyecto que estamos trabajando en clase, es la FAMILIA.
La familia constituye el grupo donde primera vez se socializan nuestros pequeños, por lo tanto es donde surgen sus primeras inquietudes y motivaciones. Motivaciones que aprovecharemos para introducir nuevos contenidos de la Ed. Infantil, todos enfocados a este Centro de Interés.

El trabajo por proyecto consta de una serie de partes (que ya iré contando en posteriores entradas). La primera parte es la "Recogida de ideas previas", es decir, tener en cuenta qué es lo que saben los niños del tema que vamos a estudiar. Para así partir la enseñanza de lo que ellos ya saben.
Pues bien... estas son las ideas previas de nuestro niñ@s: (Pongan atención porque no tiene desperdicio).


Os pongo en situación. Estamos a primera hora de la mañana, en nuestra asamble diaria.
- Seño: ¿Qué es la familia?

- Nuria: Es el hombre.

- David A.: La familia somos nosotros.

- Seño: ¿Quién? ¿Quiénes somos nosotros?

- Emma: La mujer también.

- Julia: La familia es “la Paula, la tita mari, el tito Curro, la tita Paula y el primo Gonzalo”.

- David A.: Mi familia es el tito José Mari, el abuelo Pepe y la tita Isabel.

- Fernando: Mi mamá y mi papá  están en mi casa.

- Seño: ¿Esa es tu familia Fernando?

- Fernando: Si.

- Juan L.: Mi madre está en mi azotea.

- Daniela: La abuela Carmelita me da un regalo: Una muñeca.

- Seño: ¿Esa es tu familia Daniela? ¿Y quién  más es  de tu familia?

- Daniela: Mi tío Javier.

- Seño: Entonces, de todas las cosas que estáis diciendo, ya sabréis decirme "Qué es la familia", no??

- Diego: La abuela Ángeles.

- Antonio Luis: Mi padre y mi madre y mi hermano vamos al campo a montar a caballo. Y mi tío Manuel monta a caballo.

Viendo que entramos en un círculo de preguntas y respuestas lo dejamos ahí, para retomar este debate al siguiente día. 

Después de haber visto  los árboles genealógicos de cada uno de ellos (agradezco desde aquí vuestra colaboración: están todos estupendos), seguimos hablando de la familia.

- Seño: ¿Quién se acuerda lo que era la familia?

- Fernando: Yo no tengo hermanos, tengo abuelos.

- Seño: Bueno, y voy a preguntar otra cosita: ¿Dónde vive una familia?

- Enrique: En una casa.

- Seño: ¿Y Por qué? ¡Por qué vive en una casa?

- Fernando: Porque la familia no come hierba. Come comida.

- Julia: Yo vivo con papá y mamá.

- Aarón: La abuela Victoria, la abuela Mª Jesús, el abuelo Juani, mamá y papá.

- Seño: Y ahora otra cosita: ¿Qué nos aporta una familia? ¿Para qué sirve una familia? ¿Qué nos da?

- Miguel Ángel: Mi mamá me da colonia aquí en el pelo (señalándose la cabeza) y mi papá trabajando.

- Enrique: Mi mamá está trabajando.

- David A.: La comida.

- Seño: Anda, mira que  cosa más importante ha dicho. La familia nos da alimento.

- Fernando: A mí me da mi mamá un bombón, pero mi mamá no me lo da.

- Juan L. Mi mamá está en mi casa y mi papá está arriba en la azotea tendiendo la ropa.

- Seño: Pero papá y mamá  también nos da una cosa muy bonita (con la idea de encaminarlos a que me dijeran “cariño,  besitos, abrazos, compañía)…Y a eso que dicen...

- Miguel Ángel: Chuche.

- Seño: ¿Y Qué nos da también? ¿Qué nos da por las noches antes de acostarnos? (Con la idea de que me dijeran “Un besito”)

- Fernando: Un colacao con galletas.

Curiosísimo la cara de los demás niñ@s afirmando lo que decían. como diciendo... "Claro seño, pues un colacao, qué me a dar mi madre?" jajaj

Imaginaros lo que me pude reir... Son encantadores.

En fin... seguimos con el proyecto viento en popa a toda vela.
 

Pero que bien nos estamos portando, no??

Porque hoy nos ha hecho otra visita.Qué suerte tenemos con las visitas del DUENDE!!!!
Es muy gracioso cómo algun@s niñ@s lo primero que hacen es mirar para la asamblea para ver si nos ha dejado algo nuevo.
Y así ha sido: hoy nos ha traído más juguetes para la clase.
Qué caritas de felicidad....

(Muchas Gracias a mis duendes especiales, en este caso a Cristina, la mamá de Miguel Ángel).

Más canciones, que sé que os gusta.

Aquí van otras de las canciones que cantamos en clase. Ponérselas en casa, porque nosotros sólo la cantamos, nunca la han visto con los pictogramas y seguro que les gusta. Ya me comentáis qué les ha parecido.

Hoy nos ha visitado de nuevo...

 Qué contentos nos ponemos cuando el duende nos deja regalitos. Hoy también nos ha dejado cositas. Este duende es muy listo. En clase teníamos pocos animales para jugar; pues justamente nos ha traído eso: animales. Las caras de los niñ@s lo dicen todo. Mirad.

 (Pd.: Gracias mamá de Julia).

Un homenaje a mis niñ@s mayores.

Quería hacerle un pequeño homenaje a mis niñ@s mayores. 

 

Y qué menos que dedicarle una entrada en este blog a mis niñ@s del curso pasado. 

Hemos estado tres años juntos. Tres cursos en los que hemos vivido muchísimas experiencias, y he disfrutado con cada una de ellas.
Quiero que sepáis que este nuevo blog  tiene también hueco para vosotros y vosotras: para Juan Manuel, Claudia, Lucía T., Aitor, Carlos Andrés, Ricardo, Pablo, José Antonio, Antonio Ab., Adrián, Yanira, Yeray, Adán, Rubén, Lucía V., Alejandro D., Juan Miguel, Miguel Ángel, Noelia, Juan, José Carlos, Antonio As., Alejandro J., María, Ángela y Manuel.

Me consta que os va bien en primaria, y es que tenéis unas seños (Charo y Raquel) muy buenas  y profesionales.
Espero que os siga yendo estupendamente.

Ahora estoy muy ocupada con mis niñ@s "medianos"... jejej, pero que sepáis que me acuerdo mucho de vosotr@s, mis niñ@s mayores.

Un besito para cada un@ y un abrazo "apretao" para mis "mamis y papis" de mis niños mayores.

Tenemos un "DUENDE" en clase....

Son varios los días en los que nos hemos encontrado juguetes en nuestro corcho al llegar a la clase por la mañana.

Menuda sorpresa nos llevamos de vez en cuando!!!

 

 

Y es que tenemos en clase un duende mágico que nos regala cositas si nos portamos bien. Y nos tenemos que portar bien, porque ya nos ha traído puzles, tambores, juegos de médicos, coches, bloques, dominós, animales....

 

Esta misma mañana nos hemos encontrado con esto...

 

 

Pd: Gracias a mis duendes particulares (papá y mamá de Marcos, Juan C., Julia...).



De fiesta en fiesta....

.... y tira porque me toca.
Ahora hemos celebrado en el cole la FIESTA DEL OTOÑO.

Después de trabajar en clase qué es "El Otoño" y qué ocurre en él, hemos disfrutado de su fiesta "ya tradicional" en este cole, en la que hemos conocido y degustado las frutas típicas de esta estación.

En el recreo de Infantil había cinco stands en los que había distintos manjares para probar: manzanas, uvas, granadas, naranjas y dulces caseros (elaborados con frutos típicos del otoño).

Algunos niños no repitieron, sino que "tripitieron" en casa stand.  Miren lo bien que se lo pasaron:

Fijaros qué bonito nos quedó nuestro cartel.

Días antes de la fiesta cada clase elaboró un cartel anunciando los distintos stand. A nosotros nos tocó hacer el cartel de LAS NARANJAS.


Aquí.... su proceso de elaboración:



Halloween.

Hemos celebrado la terrórífica fiesta de Halloween.

Ese día no vinieron a clase mis niños y niñas, sino que vinieron mounstrous, vampiros, fantasmas, niñas endemoniadas, bruj@s, dráculas.... ¡¡¡ Qué miedo!!!  Fui un día muy entretenido.

Días antes aprendimos una canción muy chuli. (Preguntadle a vuestr@s hij@s que qué le pasó a la Bruja Piruja, al pobre vampiro y al fantasma).
El maestro Chema vino a nuestra clase con su guitarra a ayudarnos a cantarla. Nos gustó mucho!! Gracias maestro!!

Esa misma canción la cantamos todos los niños y niñas de Infantil en el patio en la hora del recreo. Lo pasamos muy bien. Bailamos un montón.

Mirad, mirad.....

 VER VIDEO AQUÍ

Nuestro primer Proyecto: El COLEGIO.

Como se explicó en la reunión, en nuestra clase trabajamos por PROYECTOS. Pues bien, nuestro primer proyecto no podía ser otro que ..."EL COLEGIO".

Éste nos ayudará a conocer este nuevo espacio al que venimos todas las mañanas, y por lo tanto a adaptarnos a él. Conoceremos.
- Las dependencias del mismo.
- Las personas que en él trabaja.
- Las normas que hay que cumplir.
- Las rutinas escolares (aspectos que explicaremos en otra entrada de este blog).
- El nombre del cole.
- Etc...

Para conocerlo bien hicimos una "excursión" por todas sus dependencias.

Preparad@s en filita.

Conociendo la clase de la seño Carmen.

Seguimos visitando.

En el gimnasio.

 

En el patio de los niñ@s de Primaria, por donde entramos y salimos.

 Una vez visitadas todas las dependencias de la planta bala del centro, hicimos una actividad muy divertida: "Plasmar el cole en un mapa".

Y nos ha quedado chulíiiisimo.

Pd: Enseñadle a l@s niñ@s las fotos y que os expliquen qué estaban haciendo.

Cantar? Siempre dispuest@s.

Con esta canción nos saludamos toooooodas las mañanas. Ponérsela y veréis cómo se la saben.





Y ésta ... nos encanta:

Cumpleaños de Emma.

En nuestro cole podemos celebrar los cumpleaños.
El día 8 de octubre nuestra compañera Emma cumplió 3 añazos.
Lo celebramos, desayunando un bizcocho bueníiisimo que trajo su mamá y su tita. Este bizcocho estaba hecho de una forma un poco diferente a los demás: y es que no tenía gluten.
Nuestra compañera Emma es celiaca y no puede tomarlo, pero nosotr@s ni lo notamos. Estaba tan, tan bueno que much@s niñ@s repitieron...

Presentación.

Ya estamos aquí. 

Ya está aquí la clase de 3 años A.

Son veintiséis los alumn@s que componen esta clase de 3 años.

Veintiséis niñ@s con sus gustos, sus preferencias, sus preocupaciones, su virtudes y sus defectos,  sus historias. Historias increibles que , sin duda, nos enriquecerán a tod@s.

En este blog se pretenderá reflejar la vida "escolar" de vuestros niños y niñas  (ya no tan) pequeñ@s.
Será una ventanita en la que podréis ver qué es lo que hacemos en el cole, qué proyecto estamos trabajando, qué fiestas celebramos, que conceptos estudiamos, ...

Pues bien, podemos decir (a estas alturas de noviembre) que YA ESTAMOS ADAPTAD@S. Ha sido un septiembre , y parte de octubre,  duro. Duro para algunos niños y duro para una servidora.

Y es que estos niños han experimentado un importante cambio en sus vida, el cual ha pasado desapercibido para algunos, y no tanto para otros; No es demasiado agradable cambiar de hábitos, de normas, de rutinas, de persona de referencia (en este caso, de seño), de espacios, y un largo etcétera... de un día para otro.

Durante los primeros días de clase hemos tenido la suerte de estar acompañad@s de personas que han ayudado a que nuestra adapatación al cole sea lo más agradable posible: son las "seños" María José (una auténtica profesional) , Carmen Mari (nunca  un NO por respuesta) , Almudena (simplemente "mi" seño Almu) y  los ayudantes incansables Adolfo y Ángela (Seréis grandes profesionales, en lo que decidáis ser, seguro que lo seréis. // Ahh... Y sí que se acuerdan de vosotros, claro que se acuerdan!!, sobre todo los que más "lloraban", a los que ofrecisteis vuestras palabras de aliento y cariño).

A todos ellos MUCHAS GRACIAS. 

Pero Gracias de verdad, gracias en mayúsculas, gracias de corazón.

 A partir de ahora...viviremos experiencias fabulosas....

BIENVENID@S A ESTE, NUESTRO BLOG.

Esos locos bajitos.